segunda-feira, 9 de maio de 2011
terça-feira, 3 de maio de 2011
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Formação de Professores com Prof. Cipriano Luckesi - Editora Moderna
O papel dos professores da dentro universidade além do trabalho na rede de ensino fundamenta
Escola Virtual | Plano Professor
O Plano Professor é uma solução institucional concebida para utilização em sala de aula. Este tarifário permite beneficiar de uma utilização ...
Formação dos Professores no século XXI
A importância da atualização dos professores para com a educação da nova geração de crianças
1 min - Out 20, 2008Coordenação Pedagógica - Unindo esforços, superando desafios
Como motivar os professores no exercício pleno de sua função? Como tornar o corpo docente unido e compromissado em prol do objetivo comum que é ...
Cidadania Direitos e Deveres com Roseli Coelho e Kassiano Baptista
A professora Doutora Roseli Coelho, cientista política e docente da Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo, comenta com o sociólogo ...
sábado, 30 de abril de 2011
sexta-feira, 29 de abril de 2011
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16-----------------VIDEOS PARA AS CRIÂNÇAS
- FILMES PARA CRIÂNÇAS
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quinta-feira, 28 de abril de 2011
PAIS
O que tem na lancheira de seu filho ?
Muitos pais se preocupam com o que colocar na lancheira de seu filho!
Muitos colocam carinho, atenção, saúde e dedicação. Outros porém colocam falta de tempo, praticidade, itens caros e sem valor nutricional.
Posso citar na primeira proposta, que a mãe que coloca os itens acima , se preocupa com a vida saudável e os bons hábitos alimentares de seu filho. Na maioria das vezes o que é melhor nutricionalmente não é o mais caro. Traduzindo: carinho (pão com algum derivado de leite), atenção (potinho limpinho e guardanapo de papel) ,saúde (fruta lavada ou suco)e dedicação ( o amor que é passado ao se fazer algo para o filho). Já na segunda proposta posso dizer que a falta de tempo (salgadinho) , a praticidade (refrigerante), são itens com pouquíssimos valores nutricionais e que não contribuem para uma rotina alimentar saudável.
Existem escolas de educação infantil que oferecem o lanche mediante ao pagamento de uma taxa. Antes de aceitar essa opção, verifique se a escola possui uma nutricionista responsável, se cumpre os padrões de higiene e armazenamento de alimentos conforme indicado pela vigilância sanitária, se o cardápio é apropriado para a faixa etária de seu filho. Normalmente quem se propõe a oferecer uma alimentação para crianças em idade pré- escolar tem a consciência da importância e da qualidade dos alimentos oferecidos. Fique atenta.
Já as crianças mais velhas, que tem a opção de se alimentarem na cantina da escola, o controle de alimentos saudáveis é mais difícil, porém não impossível.
Se seu filho tem o hábito de comer frutas, sucos e derivados de leite , com certeza ele encontrará esses itens na cantina. Sei que a concorrência é desleal. Nas cantinas escolares, você não vê uma propaganda convidativa de frutas ou sucos naturais e sim de alimentos rico em calorias com baixo valor nutricional. Sendo assim, faça um combinado com seu filho, uma vez por semana ele pode comer as “tentações” na cantina da escola, nos demais dias ele comerá o que tiver vontade , priorizando o habito adquirido em casa com relação aos alimentos saudáveis.
Um alerta importante: Não deixe a responsabilidade de criar hábitos saudáveis em seu filho para a escola. Não adianta nada a criança comer corretamente a semana inteira na escola e nos finais de semana à conduta alimentar ser totalmente mudada. Caso a criança mude de escola, este hábito deixará de existir. Que esse hábito seja familiar, que as mudanças que ocorrerem com a alimentação adequada a criança seja um exemplo para todos.
“Você é aquilo que você come” , isso era dito por minha avó e se faz presente nos dias de hoje.
Por esse motivo passe a dar mais atenção ao que você coloca na lancheira de seu filho. Com certeza além de alimentos saudáveis você estará colocando saúde , amor e muita dedicação.
Muitos colocam carinho, atenção, saúde e dedicação. Outros porém colocam falta de tempo, praticidade, itens caros e sem valor nutricional.
Posso citar na primeira proposta, que a mãe que coloca os itens acima , se preocupa com a vida saudável e os bons hábitos alimentares de seu filho. Na maioria das vezes o que é melhor nutricionalmente não é o mais caro. Traduzindo: carinho (pão com algum derivado de leite), atenção (potinho limpinho e guardanapo de papel) ,saúde (fruta lavada ou suco)e dedicação ( o amor que é passado ao se fazer algo para o filho). Já na segunda proposta posso dizer que a falta de tempo (salgadinho) , a praticidade (refrigerante), são itens com pouquíssimos valores nutricionais e que não contribuem para uma rotina alimentar saudável.
Existem escolas de educação infantil que oferecem o lanche mediante ao pagamento de uma taxa. Antes de aceitar essa opção, verifique se a escola possui uma nutricionista responsável, se cumpre os padrões de higiene e armazenamento de alimentos conforme indicado pela vigilância sanitária, se o cardápio é apropriado para a faixa etária de seu filho. Normalmente quem se propõe a oferecer uma alimentação para crianças em idade pré- escolar tem a consciência da importância e da qualidade dos alimentos oferecidos. Fique atenta.
Já as crianças mais velhas, que tem a opção de se alimentarem na cantina da escola, o controle de alimentos saudáveis é mais difícil, porém não impossível.
Se seu filho tem o hábito de comer frutas, sucos e derivados de leite , com certeza ele encontrará esses itens na cantina. Sei que a concorrência é desleal. Nas cantinas escolares, você não vê uma propaganda convidativa de frutas ou sucos naturais e sim de alimentos rico em calorias com baixo valor nutricional. Sendo assim, faça um combinado com seu filho, uma vez por semana ele pode comer as “tentações” na cantina da escola, nos demais dias ele comerá o que tiver vontade , priorizando o habito adquirido em casa com relação aos alimentos saudáveis.
Um alerta importante: Não deixe a responsabilidade de criar hábitos saudáveis em seu filho para a escola. Não adianta nada a criança comer corretamente a semana inteira na escola e nos finais de semana à conduta alimentar ser totalmente mudada. Caso a criança mude de escola, este hábito deixará de existir. Que esse hábito seja familiar, que as mudanças que ocorrerem com a alimentação adequada a criança seja um exemplo para todos.
“Você é aquilo que você come” , isso era dito por minha avó e se faz presente nos dias de hoje.
Por esse motivo passe a dar mais atenção ao que você coloca na lancheira de seu filho. Com certeza além de alimentos saudáveis você estará colocando saúde , amor e muita dedicação.
Educar um filho não é uma tarefa fácil e uma das mais difíceis é estabelecer limites para as crianças. Mesmo que seja difícil você precisa entender que educar é amar. Muitos pais ficam receosos em proibir alguma coisa depois de passar o dia todo longe dos filhos e acabam permitindo tudo. Muitos pais tendem a tentar compensar a ausência com a permissão irrestrita de tudo que a criança quer. O grande problema é que a falta de limites irá refletir na criação de uma pessoa que não sabe se controlar na sociedade.
Ao estabelecer limites você ensina seu filho a respeitar aos outros e também a si mesmo. Você mostra que a seu filho que, embora ele seja muito importante, suas vontades e desejos nem sempre serão realizados. Se você não exercer este papel, a vida vai ensinar futuramente e de uma maneira que nem sempre será agradável. Portanto tenha em mente que quando você diz "não" você está preparando seu filho para ser uma pessoa forte e feliz.
Limites para criar uma pessoa saudável e feliz
O ideal é que você tenha um diálogo saudável com seu filho quando nega algo a ele. Explique que você não permite algo por determinado motivo. Tente mostrar a seu filho que aquilo que você nega tem uma razão e faz sentido. Aos poucos você conseguirá impor os limites e fazer com que a criança compreenda que nem sempre terá o que quer, mas que isso não significa que seus pais não a amem.
Se você não quer que seu filho coma doces antes das refeições, explique para ele que é necessário para seu crescimento se alimentar de forma saudável e que após comer a refeição, ele poderá comer um pedaço de doce. Seja clara, objetiva e firme. Repita a explicação se necessário, mas jamais recue em uma regra para não criar confusões na cabeça da criança. Deixe as regras bem definidas e mesmo com birras, choros e apelos, mantenha sua posição. Seu filho irá te agradecer pela boa educação um dia. Hoje ele pode não compreender, mas acredite, é o melhor que você faz.
10 dicas para ensinar seus filhos a (gostarem de) ler
1. Escolha uma hora bem calma
2. Faça da leitura um prazer
3. Mantenha o fluxo
Se ele pronunciar uma palavra errada, não interrompa imediatamente. Ao invés disso, dê a oportunidade para autocorreção. É melhor ensinar algumas palavras desconhecidas para manter o fluxo e o entendimento da frase do que insistir em fazê-lo pronunciar o som exato das letras.4. Seja positivo
Se a criança diz algo quase certo no início de uma frase, tudo bem. Não diga “Não, está errado”, mas sim “Vamos ler isso aqui juntos” e dê ênfase às palavras quando pronunciá-las. Aumente a confiança da criança com dizeres positivos a cada pequena melhoria que ela conseguir. “– Muito bom! Você aprende rápido!” “– Certo! Você é muito inteligente” etc.5. Sucesso é a chave
Pais ansiosos para que seus filhos progridam podem, erroneamente, dar livros muito difíceis. Isso pode causar o efeito oposto ao que eles estão esperando. Lembre-se “Nada faz tanto sucesso quanto o sucesso”. Até que seu filho tenha adquirido mais confiança, é melhor continuar com livros fáceis. Pressioná-lo com um livro com muitas palavras desconhecidas não vai ajudar, muito pelo contrário. Não haverá fluxo, o texto não vai ser entendido e provavelmente a criança vai se tornar relutante com a leitura. Então dê prioridade a livros de acordo com a faixa etária de seu filho.6. Visite a Biblioteca
Encorage seu filho a retirar livros na biblioteca pública. Leve-o até lá e mostre, com calma, tudo que ele precisa.7. Pratique regularmente
Tente ler com seu filho todos os dias da semana. Pouco, mas frequentemente é a melhor estratégia. Os professores da escola têm um tempo limitado para ajudar individualmente a leitura dos alunos.8. Converse com o pimpolho
Provalvemente seu filho tem um dia de leitura na escola (Se não tem, vá lá e faça com que tenha, ora). Sempre converse com ele e faça comentários positivos. Assim a criança vê que você está interessado em seu progresso e que você valoriza a leitura.9. Fale sobre os livros
Ser um bom leitor é muito mais do que simplesmente ler palavras corretamente. O mais importante é entender e refletir sobre o que está lendo. Sempre fale com seu filho sobre o livro, sobre as figuras, sobre as personagens, como ele acha que vai ser o final da história, sua parte favorita etc. Assim você vai ver como está o entendimento dele e poderá ajudá-lo a desenvolver uma boa interpretação.10. Varie sempre
Lembre que as crianças precisam experimentar vários materiais de leitura. Por exemplo, livros só de figuras, quadrinhos, revistas, poemas e até os jornais (mostre a ele a parte com palavras cruzadas e, claro, as tirinhas e charges).Para quem ainda não acredita no potencial das crianças como leitoras, saiba que elas são experts em comentar livros infantis.
E você? Que métodos tem usado para estimular seus filhos (ou alunos, porque não?) a gostarem de ler?
ESPAÇO DE CRIANÇAS
As brincadeiras que fazem parte do universo infantil são essenciais no desenvolvimento emocional, social e físico da criança, é a través delas que os pequenos liberam sua capacidade de criar e reinventar o mundo, exploram seus limites, liberam afetividade e se preparam para a vida adulta.
Através da brincadeira a criança também dá vazão à sua energia o que a ajudará a dormir melhor, e sabemos que o sono é extremamente importante para o crescimento físico e para formação de memória e fixação da aprendizagem do dia da criança.
São também essenciais na escola, se a aula é dinâmica e interativa há um melhor relacionamento dos alunos com a matéria, já que sendo em forma de brincadeiras não há a necessidade de se decorar ou ficar ouvindo o professor falar sem poder dar um pio, a criança aprende se divertindo e é claro grava as informações aprendidas com mais facilidade. A escola também é lugar de brincar.
Durante as aulas a criança pode ser estimulada a expressar sua criatividade, se descobrindo e utilizando assim sua personalidade através de jogos que aliem atividades físicas e psicológicas, uma gincana com vários tipos de atividades incluindo jogos de perguntas e respostas, pode levar o aluno a uma melhor atuação escolar sem sentir-se pressionado como acontece com a aplicação de provas.
Também não podemos esquecer que assim o mundo da criança se amplia dando lugar aos coleguinhas de sala e fazendo com que aprenda a lidar com as diversidades tanto de situação que são geradas dentro de cada atividade, quanto de personalidades e atitudes, formando assim seu caráter, experimentam emoções novas que revelam outras formas de pensar e agir.
O lúdico é a formula usada pela criança para expressar situações que ela ainda não é capaz de entender ou para vivenciar o mundo adulto e se encontrar como pessoa, por isso as brincadeiras de casinha, escolinha ou com carrinhos e bonecas são tão importantes para que os responsáveis possam através da observação saber como a criança está vendo o mundo em que vive, podendo assim modificar ou passar de maneira adequada os ensinamentos aos seus filhos.
A criança precisa brincar para entender o universo, por isso brinque com seu filho e converse com ele, assim terá uma chance maior de acertar na educação e ajudará em seu desenvolvimento, o tornado capaz de viver sua própria vida e lutar suas próprias lutas.
Criânças
Uma criança é um ser humano no início de seu desenvolvimento. São chamadas recém-nascidas do nascimento até um mês de idade; bebê, entre o segundo e o décimo-oitavo mês, e criança quando têm entre dezoito meses até doze anos de idade. O ramo da medicina que cuida do desenvolvimento físico e das doenças e/ou traumas físicos nas crianças é a pediatria. Os aspectos psicológicos do desenvolvimento da personalidade, com presença ou não de transtornos do comportamento, de transtornos emocionais, e/ou presença de neurose infantil - incluídos toda ordem de carências, negligências, violências e abusos, que não os deixa "funcionar" saudavelmente, com a alegria e interesses que lhes são natural - recebem a atenção da Psicologia Clínica Infantil (Psicólogos), através da Psicoterapia Lúdica. Os aspectos cognitivos (intelectual e social) é realizada pela Pedagogia (Professores), nas formalidades da vida escolar, desde a pré-escola, aos cinco anos de idade, ou até antes, aos 3 anos de idade.
A infância é o período que vai desde o nascimento até aproximadamente o décimo-segundo ano de vida de uma pessoa. É um período de grande desenvolvimento físico, marcado pelo gradual crescimento da altura e do peso da criança - especialmente nos primeiros três anos de vida e durante a puberdade. Mais do que isto, é um período onde o ser humano desenvolve-se psicologicamente, envolvendo graduais mudanças no comportamento da pessoa e na adquisição das bases de sua personalidade.
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Música infantil
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quarta-feira, 27 de abril de 2011
Meus videos clips
Músicas
Maya Cool
Vou contar-vos a história de um povo
Que tem tudo pra sorrir de novo
Vou falar-vos da velha coragem
Sacríficios e muitas viagens
Letra da musica País Novo
Vou falar do soldado tombado
Anulando o sorriso rasgado
Do kandengue que sofreu calado
E do povo que estava cansado
Vou falar dessa terra de glórias
Nossa angola de muitas memórias
Vou falar de um povo que quiz
Finalmente agora feliz
Vou mostrar-vos uma nova terra
Agora sem guerra
Angola..do meu coração
Muangolê
Náo se deixa
Não vassila a hora é essa
Da-me a tua mão
Para junto comigo bumbar
Nossa angola juntos levantar
Angola do meu coração... (3x)
Vou falar do artista sofrido
Que pintou trinta anos de guerra
Finalmente hoje tem a honra
De pintar anos brancos de paz
Vou falar desse craque mantorras
Dos golaços do nosso akwá
Mano brincadeira tem hora
Paz e alegria aqui mora
Vou falar pra você que emigrou
Na esperança de vida melhor
Olha o teu povo te espera
Teu povo te espera
Vou falar do meu povo de novo
Sem esquecer nosso craque sayovo
Vou falar-vos dos palancas negras
Os do penta do meu coração
Vou falar do tuga que ficou
No gingar dessa negra angolana
Prá europa nunca mais voltou
E com a garina do marsal ficou
Esse povo que um dia chorou
E a deus seu destino entregou
Tuapandula sukuiangue
Finalmente agora feliz
O passado sabemos foi duro
Mas o futuro esta aí é seguro
Tuapandula sukuiangué
Finalmente agora feliz...
Sexy Neuza
Hoje eu me vesti bem sexy só pra ti
Quero fascinar-te deixar bem crazy
Pois eu sou assim, bem provocante pra ti
Não olhes mais ninguém pois estou aqui
baby, don't you forget about me
I just wanna know if you feel the same for me
My body need you touch so you can came with me
Came to make me crazy, Give me your love, I Want you all
I wanna be(I wanna be) your girlfriend
Refrao:
Tu, tu és tao sexy, tu me deixas crazy, tão doida por ti
Tu, tu és tao sexy, tu me deixas crazy, tão doida por ti
Un cre faze amor ma bo(bo tem)
Bo tem tudo q un ta meste(baby)
Un tentação .. q ta alucina
Bem completam (oh yeah)
Refrao:
Tu, tu és tao sexy, tu me deixas crazy, tão doida por ti
Tu, tu és tao sexy, tu me deixas crazy, tão doida por ti(baby)
Bo ta matam sim, Baby sob o qe e nha amor
Bem passa um noit ma mim, So you got me all night long
So if you like(like this) i can be you baby
So if you like(like this) i can be you lady
Instrooo
I just wanna kwon if you feel the same for me
My body need you touch so you can came with me
Came to make me crazy, Give me you love, I Want you all
I wanna be your girlfriend
Refrao:
Tu, tu és tao sexy, tu me deixas crazy,(i wanna be, i wanna be, i wanna be) tão doida por ti
Tu, tu és tao sexy(i wanna be, i wanna be), tu me deixas crazy, tão doida por ti(por ti)
Tu, tu és tao sexy(Sexy), tu me deixas crazy(crazy), tão doida por ti(ohh)
Tu, tu és tao sexy, tu me deixas crazy, tão doida por ti
I wanna be you girlfriend
Dom kikas
T.T
Tó semedo
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EducaMat - Portal da Matemática do 1º Ciclo | http://educamat.ese.ipcb.pt/index.php?option=com_weblinks&Itemid=4&catid=72
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As brincadeiras que fazem parte do universo infantil são essenciais no desenvolvimento emocional, social e físico da criança , é a través...
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